為全面實現(xiàn)黨和國家的教育方針和教育改革發(fā)展任務(wù)，貫徹落實黨的二十大精神，強化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐，圍繞實施科教興國戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進(jìn)教育、科技、人才工作，堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強、重視人才自主培養(yǎng)，更加重視科學(xué)精神、創(chuàng)新能力、批判性思維的培養(yǎng)培育。遵循《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》中“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”和“深入實施青年發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)青年全面發(fā)展，搭建青年成長成才和建功立業(yè)的平臺”的目標(biāo)，以及《中國教育現(xiàn)代化2035》、《首都教育現(xiàn)代化2035》和《北京市“十四五”時期教育改革和發(fā)展規(guī)劃（2021—2025年）》等文件精神，適應(yīng)國家和社會未來發(fā)展的需要，遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新教育教學(xué)方法，探索多種培養(yǎng)方式，促進(jìn)各類青年人才輩出、拔尖創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)的局面。特別是深入探索世界一流大學(xué)和全國各級中學(xué)的戰(zhàn)略合作，深化多層次協(xié)同育人的拔尖創(chuàng)新人才選拔與培養(yǎng)模式，健全公開、平等、科學(xué)、擇優(yōu)的選才方式，努力培養(yǎng)造就一大批引領(lǐng)未來的青少年拔尖創(chuàng)新人才隊伍，推進(jìn)創(chuàng)新型國家和人才強國戰(zhàn)略建設(shè)。由北京大學(xué)教育基金會旗下的北京大學(xué)培典書院全球英才教育基金專項資助，北京大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院從2018年發(fā)起成立了“北京大學(xué)全球精英人才A計劃”青少年拔尖創(chuàng)新人才選拔與培養(yǎng)項目（簡稱“北大A計劃”）。
本項目將主要培養(yǎng)突破性人才，以期其未來能夠在各行業(yè)引領(lǐng)社會發(fā)展，做出卓越的成績，取得突破性進(jìn)展，依托北京大學(xué)教育基金會籌集社會力量，結(jié)合北京大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院在心理學(xué)和腦科學(xué)領(lǐng)域的杰出師資力量和北京大學(xué)相關(guān)院系的強大科研優(yōu)勢，整合我國及全球著名拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目和導(dǎo)師資源，提升社會知名的企事業(yè)單位和杰出人士對教育事業(yè)的參與，積極開展國際拔尖創(chuàng)新人才交流與合作，加強國際一流大學(xué)與中學(xué)的互動合作，開放國際一流高校的資源優(yōu)勢，促進(jìn)資優(yōu)青少年的優(yōu)勢特長得到最大限度的發(fā)揮，不足和短板能夠得到最大限度的彌補，滿足不同學(xué)生的個性發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展和提升核心素養(yǎng)，將心理學(xué)、腦科學(xué)、教育學(xué)的前沿科學(xué)研究成果與各領(lǐng)域的專業(yè)知識和技能培養(yǎng)結(jié)合起來，通過“一流院校、一流導(dǎo)師、一流學(xué)員”的研究創(chuàng)新和人才培養(yǎng)平臺，為探索實現(xiàn)中國拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
“北大A計劃”在2025年啟動第八期全國海選，面向全國各級中學(xué)的優(yōu)秀中學(xué)生，海選50名拔尖創(chuàng)新青少年進(jìn)入培養(yǎng)計劃。第一階段在當(dāng)年暑假期間以夏令營的形式，前往北京大學(xué)進(jìn)行為期近2周的交流學(xué)習(xí)，同時組織家長交流等活動；第二階段與各學(xué)科領(lǐng)域?qū)＜摇⑿袠I(yè)導(dǎo)師和學(xué)長團，進(jìn)行為期1-2年的成長指導(dǎo)與組會討論，包括導(dǎo)師組會、學(xué)習(xí)小組、學(xué)長指導(dǎo)等；第三階段由心理學(xué)、腦科學(xué)專家與各學(xué)科領(lǐng)域的專家組成的專家團隊，開展為期5-10年的持續(xù)跟蹤和成長反饋。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、申請條件
1. 身心健康，品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)有余力；
2. 全國各級中學(xué)在讀的初中二年級到高中二年級的中學(xué)生；
3. 在某一領(lǐng)域具有濃厚興趣、突出才能或具有長期培養(yǎng)的潛質(zhì)。
二、申請流程
1. 第一步：網(wǎng)上報名和材料上傳，報名截止時間為2025年4月30日23點59分。
- 項目網(wǎng)站：https://talent.www.szsjnjc.com.cn/
- 2025網(wǎng)申：https://qingflow.com/f/9ihja1580s01
申請材料清單如下：
- 本人照片（必填，一寸或兩寸免冠正面彩色頭像，用于制作學(xué)生檔案和校友錄，文件格式為：文件格式為.jpg .jpeg或.png，大小5.0MB以內(nèi)）
- 身份證明（必填，中國大陸地區(qū)身份證正面或戶口本個人頁，或其他有效證件的個人頁面，文件格式為.jpg .jpeg或.png，大小5.0MB以內(nèi)
- 在讀證明（必填，可證明所在學(xué)校年級班級就讀并加蓋公章，或包含上述信息的學(xué)生證照片，文件格式為.jpg .jpeg或.png，大小5.0MB以內(nèi)）
- 個人陳述（必填，可參考附件的個人陳述指導(dǎo)語，或根據(jù)自己思路撰寫均可，文件命名為：姓名-個人陳述，文件格為.doc,.docx，大小5.0MB以內(nèi)）
- 獎項經(jīng)歷（選填，可說明申請人能力潛質(zhì)的證書或材料等，按代表性和重要性順序排列，限五項以內(nèi)，合成一個文件后上傳，文件命名為：姓名-補充材料，文件格式為.pdf，大小20.0MB以內(nèi)）
2. 第二步：參加線上測評。材料初審合格后，申請人將收到郵件通知，參加具有遠(yuǎn)程視頻監(jiān)考的線上測評。請申請人注意參加時間，提前準(zhǔn)備好電腦、視頻設(shè)備、下載必備軟件，并在規(guī)定時段內(nèi)在單獨房間內(nèi)，獨立而誠信地完成線上測評。禁止家長、老師等任何其他人員從旁協(xié)助，全程有AI監(jiān)考，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有作弊事實，取消資格并記錄名單。
3. 第三步：受邀參加面試。專家組將對申請材料和線上測評情況進(jìn)行綜合評審，確定獲得面試資格的名單。獲得面試資格的申請人，可以選擇參加現(xiàn)場面試或視頻面試，具體面試時間內(nèi)部通知。面試需要申請人本人獨立參加，禁止家長、老師等任何其他人員從旁協(xié)助，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格并記錄名單。根據(jù)申報材料和面試情況，最終由專家組綜合考慮，統(tǒng)一確定入選名單。
三、培養(yǎng)理念
本項目對入選的拔尖創(chuàng)新青少年按照“G+S”模式（即：General + Specific）通識性與專業(yè)性結(jié)合培養(yǎng)。培養(yǎng)的內(nèi)容包括兩類：其一是通識性的，即每位為社會做出突出成就的杰出人才都基本具備的心理特征、行為模式和道德品格（例如：決策與選擇、目標(biāo)與動機、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、團隊合作、創(chuàng)造力、情商等）；其二是專業(yè)性的，即針對創(chuàng)新人才專業(yè)特點給予相應(yīng)的因材施教的培養(yǎng)機會和資助，內(nèi)容涉及多個領(lǐng)域多個學(xué)科的基礎(chǔ)理論、應(yīng)用研究和前沿?zé)狳c。第一階段夏令營側(cè)重于“G因素”通識性方面的培養(yǎng)，第二階段導(dǎo)師指導(dǎo)側(cè)重于“S因素”專業(yè)性方面的提高，第三階段持續(xù)跟蹤則側(cè)重于“G+S因素”通識性和專業(yè)性的結(jié)合。
四、培養(yǎng)內(nèi)容
1. 第一階段：夏令營
2025年7月底-8月初，在北京進(jìn)行為期1-2周，當(dāng)年暑假期間以夏令營的形式前往北京大學(xué)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)將以課堂講授、互動討論、專題講座和現(xiàn)場體驗等方式進(jìn)行，涵蓋心理學(xué)、腦科學(xué)、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力、自我認(rèn)知、情緒智力、決策選擇、信息搜集、社會心理、健康管理、溝通與領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新實踐、項目挑戰(zhàn)賽、家庭教育等內(nèi)容。
2. 第二階段：導(dǎo)師指導(dǎo)
2025年9月-2027年9月，入選學(xué)員將獲得專家導(dǎo)師的成長指導(dǎo)和參加研討會的機會，2026年9月將進(jìn)行一次中期考核。以每月一期線上線下融合的閉門小組會議方式，或其他有針對性的培養(yǎng)訓(xùn)練，與各學(xué)科領(lǐng)域?qū)＜液蜕鐣男袠I(yè)導(dǎo)師，進(jìn)行為期1-2年的專業(yè)指導(dǎo)與深入討論。該過程不影響學(xué)生本來的中學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)程，同時配有六大學(xué)部的交叉融合跨學(xué)科的學(xué)習(xí)小組、學(xué)長團等個性化學(xué)業(yè)發(fā)展和朋輩成長指導(dǎo)，入選營員根據(jù)興趣自由參加。
3. 第三階段：持續(xù)追蹤
2026年-2036年，由心理學(xué)、腦科學(xué)和教育專家領(lǐng)銜組成的專家團隊，為期5-10年的每年度持續(xù)跟蹤和成長反饋，入選學(xué)員需每年參加一次追蹤測評。邀請進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)階段的學(xué)員，進(jìn)行學(xué)科分享、朋輩指導(dǎo)和參與志愿服務(wù)等工作，形成持續(xù)傳承與不斷創(chuàng)新的中國優(yōu)秀青年的成長集體。本項目將努力把前沿學(xué)術(shù)研究與教育實踐相結(jié)合，不斷優(yōu)化和改進(jìn)拔尖創(chuàng)新青少年的選拔與培養(yǎng)模式，探索適合我國國情的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)理念，樹立遠(yuǎn)大理想和使命感，為國家持續(xù)不斷地輸送各行各業(yè)的杰出領(lǐng)軍人才，科學(xué)育人，擔(dān)當(dāng)重任，引領(lǐng)社會，奉獻(xiàn)國家。
五、注意事項
1. 為保證申請流程順暢有序，第一聯(lián)系人調(diào)整為學(xué)生家長。請以家長為主體申報，并填寫學(xué)員信息，保證所填家長聯(lián)系手機和郵箱正確且通暢，便于接收后續(xù)通知。如果學(xué)員獲得了參與面試資格，會有工作人員直接通過郵件或電話聯(lián)系面試事宜等，沒有進(jìn)入后續(xù)流程的學(xué)員，每個人也會得到進(jìn)度通知。
2. 本項目非高考招生、非提前錄取、非少年班、非評獎賽事，與北京大學(xué)高考招生工作沒有任何直接關(guān)聯(lián)。請有意報考北京大學(xué)的高中畢業(yè)班考生，關(guān)注北京大學(xué)招生辦公室的北大招生網(wǎng)獲取相關(guān)信息：http://www.gotopku.cn/
3. 本項目線上測評部分，由北京大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院研發(fā)并組織實施，并保留最終解釋權(quán)，未授權(quán)或委托任何單位進(jìn)行培訓(xùn)或考前指導(dǎo)。申請人不會在不知情的情況下，被選為任何科研項目樣本，申請材料會得到妥善保存或銷毀，申請人的隱私會得到嚴(yán)格保密。
4. 北京大學(xué)教育基金會北京大學(xué)培典書院全球英才教育基金對本項目進(jìn)行專項基金資助和管理，獨立核算確保捐贈資金專款專用，資金使用和項目管理嚴(yán)格按照北京大學(xué)教育基金會和國家相關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行。資助包括：第一階段參與夏令營培訓(xùn)的學(xué)費、食宿費、書籍資料費等；第二階段與獲得導(dǎo)師指導(dǎo)相關(guān)的伙食費、會議費、資料費等；第三階段與專家團隊長期跟蹤的相關(guān)費用等。學(xué)員往返路費需自理。
六、時間節(jié)點
- 2025年4月30日前，網(wǎng)申報名，并完成申請材料上傳。
- 2025年5月初，經(jīng)過初審材料合格的申請人，將會收到郵件通知參加統(tǒng)一線上測評。
- 2025年5-6月，組織專家評議，確定面試名單，申請人參加現(xiàn)場或視頻面試評審。
- 2025年6月30日前，公布新一期錄取結(jié)果。
- 2025年7月底或8月初，進(jìn)行第一階段夏令營培養(yǎng)環(huán)節(jié)。
- 2025年9月，進(jìn)入到第二階段培養(yǎng)環(huán)節(jié)。2026年9月將進(jìn)行一次中期考核。
- 2026年9月-2036年9月，進(jìn)入第三階段培養(yǎng)環(huán)節(jié)。2032年9月將進(jìn)行第二期中期考核。
- 2036年12月，結(jié)束第三階段培養(yǎng)計劃，向項目組反饋成果和個人總結(jié)。
七、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：唐艷茹老師，聯(lián)系電話：010-62744667，聯(lián)系郵箱：[email protected]，
辦公地址：北京市海淀區(qū)北京大學(xué)王克楨樓1110室，郵編：100871
北京大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院
2025年1月15日
相關(guān)鏈接：
1. 北大心理學(xué)院通知公告：https://www.www.szsjnjc.com.cn/xwzx/tzgg/index.htm
2. 北大A計劃2025年網(wǎng)申：https://qingflow.com/f/9ihja1580s01
3. 北大A計劃項目官網(wǎng)：https://talent.www.szsjnjc.com.cn/
附件一：個人陳述要求說明（請參考以下指導(dǎo)語，新建文件撰寫你的個人陳述，文件統(tǒng)一命名為：姓名-個人陳述?；蛘呱暾埲讼氚凑兆约旱乃悸罚杂勺珜懸餐耆珱]有問題。）
指導(dǎo)語：
在這個部分，我們希望發(fā)現(xiàn)除了優(yōu)異成績之外更加生動的你，包括你的日常生活、興趣愛好，你的思考方式，你所關(guān)注的領(lǐng)域，你對問題的見解等等。
為了給你一些靈感，我們設(shè)置了一些引導(dǎo)問題。我們希望你根據(jù)這些問題做出陳述（你的陳述不必涵蓋全部問題）。這些問題沒有固定的答案，也沒有正確與錯誤的判定標(biāo)準(zhǔn)。
在陳述中你需要注意以下幾點：
第一， 我們非常重視原創(chuàng)性和誠實的品格。因此所有個人陳述將會被提交到北京大學(xué)的論文查重系統(tǒng)進(jìn)行查重，書本、期刊論文、網(wǎng)絡(luò)文章等等都會被查重數(shù)據(jù)庫拿來與所提交的個人陳述進(jìn)行比對。我們將按照北京大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院對本科學(xué)生論文的原創(chuàng)性要求判斷個人陳述是否原創(chuàng)，如果個人陳述被判定為抄襲，則該候選人失去選拔資格，且今后所有由北大A計劃發(fā)起的活動將不再接受該候選人的報名或申請。
第二， 為了保證評價的公正性，個人陳述部分實行嚴(yán)格的匿名性原則——請不要在個人陳述中透露具體的個人信息，包括但不限于候選人姓名、家長身份、就讀班級、學(xué)號和學(xué)校等可以明確推斷出候選人身份的信息。如果發(fā)現(xiàn)故意披露現(xiàn)象，則該個人陳述視為作弊，該候選人將失去選拔資格。
第三， 請不要在個人陳述中重復(fù)在其他申請材料中已經(jīng)包含的信息，比如榮譽獎勵、在校成績等等，我們想要了解的是更具有個性、更豐富鮮活的你。
第四， 陳述時請注意有理有據(jù)，條理清晰。我們希望你通過一篇融貫的文章，結(jié)合具體的經(jīng)歷，幫助我們了解真實的你的體驗與思考。為了讓我們更好地感受到你獨特的個性，請你務(wù)必不要把引導(dǎo)問題當(dāng)成考題逐一回答，也不要把個人陳述當(dāng)作一篇模版化的作文來書寫。
第五， 此外，我們希望你能把全文的篇幅控制在2000字之內(nèi)（宋體，5號字，1.5倍行距），因為（尤其是對于復(fù)雜的問題）能夠簡練、準(zhǔn)確地進(jìn)行表述是一種非常重要的溝通技能和學(xué)術(shù)能力。
希望你的書寫不僅能打動我們，也能幫助你更好地發(fā)現(xiàn)自己。
【引導(dǎo)問題】
首先，你可以談?wù)勀阕约海热?/u>……
你覺得你在家人、朋友、老師、同學(xué)和自己眼中是一個怎樣的人？
你認(rèn)為你和你的同輩相比，最獨特的地方在哪里？是什么讓你成為了你？
是什么支持，驅(qū)動著你的生活？什么是你無論如何都不能放棄的？
然后，你可以談?wù)勀愕纳?、興趣和志向，比如……
你最感興趣的學(xué)科領(lǐng)域或者職業(yè)是什么？為什么它格外吸引你？
你對自己10年后的生活有什么期望？為什么？你打算如何實現(xiàn)它？
你覺得在你的生活中，什么能帶給你最純粹的快樂？為什么？
最后，你可以讓我們了解你的學(xué)習(xí)和思考方式。
你可以我們分享一個自己最近關(guān)心，并進(jìn)行了一些探索和思考的問題。
它可以關(guān)于你自己生活，也可以是人們所共同關(guān)注的問題，它可以有關(guān)任何一個主題。
我們希望能夠從你的分享中，理解它對于你的意義，看到你自己的思考。
附件下載：
附件一：個人陳述參考說明
2025-01-18